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Enseignante ou enseignant en Psychologie
Description de l'emploi
PSYCHOLOGIE
ENSEIGNEMENT ORDINAIRE
Charge à temps partiel pour la session d’automne 2025
Concours EFO-A25-065
Le Cégep de Sorel-Tracy est présentement à la recherche d'une personne enseignante au secteur de l’enseignement ordinaire à la session d’automne 2025 pour une charge à temps partiel dans la discipline Psychologie.
CHARGE D’ENSEIGNEMENT
Charge à temps partiel
Environ 0,4275 ETC session
1 ETC session est l’équivalent d’une charge à temps complet pour la session.
COURS COMPRIS DANS LA CHARGE
- 300-1T3-SO – Méthodes de travail intellectuel (1 groupe)
- 350-1Y3-SO – Initiation à la psychologie (1 groupe)
EXIGENCES
- Posséder une formation universitaire de 1er cycle dans la discipline concernée.
- Posséder une expérience en pédagogie ou en enseignement collégial (atout).
MODE D’ENSEIGNEMENT
En présence
LIEU DE TRAVAIL
Cégep de Sorel-Tracy
3000, boulevard de Tracy
Sorel-Tracy (Québec) J3R 5B9
RÉMUNÉRATION
Entre 11 987 $ et 23 086 $ selon la scolarité et l’expérience
ENTRÉE EN FONCTION
Dès que possible
PÉRIODE D’AFFICHAGE
Du 13 au 20 août 2025
Les entrevues auront lieu le 25 août 2025 en après-midi. Seules les personnes retenues pour une entrevue seront contactées.
Le Cégep a adopté un programme d’accès à l’égalité, conformément à la Loi sur l'accès à l'égalité en emploi dans des organismes publics, et invite les femmes, les Autochtones, les minorités visibles, les minorités ethniques et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Les personnes handicapées peuvent recevoir de l'assistance pour le processus de présélection et de sélection, si elles le désirent.
Pour postuler : https://jobs.glowinthecloud.com/cegep-de-sorel-tracy/20250813004
Principales responsabilités
Cours compris dans la charge à temps partiel pour la session d'automne 2025 :
- 300-1T3-SO – Méthodes de travail intellectuel (1 groupe)
- 350-1Y3-SO – Initiation à la psychologie (1 groupe)
Profil recherché
- Posséder une formation universitaire de 1er cycle dans la discipline concernée.
- Posséder une expérience en pédagogie ou en enseignement collégial (atout).
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